Europa, Sprachen, Länder und Hauptstädte

Letzte Woche hat die 5. Klasse ein Thema über Europa angefangen.

La semana pasada comenzó 5º una unidad sobre Europa.

In Dreier-Gruppen konnten sie die Tabelle vervollständigen.

Pudieron completar la tabla en grupos de tres.

Sie haben auch Fragen über die Europäische Union bentwortet.

También respondieron a preguntas sobre la Unión Europea.

Ausserdem brachte Candela alte spanische Münzen.

Además, Candela trajo la antigua moneda de España.

Die Körperteile

In der 2. Klasse haben wir heute die Kreativität entfaltet.

Hoy hemos desarrollado la creatividad en 2º.

Al fondo están expuestas en la pared las figuras que representan distintas posturas corporales.

Wir haben in Naturkunde die Körperteile genannt.

Hemos nombrado las partes del cuerpo en Ciencias de la Naturaleza.

Anschliessend haben wir verschiedene Körperstellungen dargestellt.

A continuación hemos recreado distintas posturas corporales.

Es hat sehr viel Spass gemacht!

¡Ha sido muy divertido!

Sarah in Aktion! – ¡Sarah en acción!

Sarah arbeitet bereits seit dem 3. Oktober an der Schule und ist in vier Klassen tätig (1. bis 4. Klasse).

Sarah se incorporó el día 3 de octubre. Desarrolla su actividad con los grupos de Primer y Segundo Ciclo.

Sarah in Aktion!

Diese Woche hat sie in der 2. Klasse verschiede Aktivitäten gemacht und den Wortschatz zum Thema “Die Sinne” zu lernen:

Esta semana trabajó en Segundo el vocabulario del tema actual: los sentidos:

Sarah kann sehr gut singen und hat sogar ihre Gitarre mitgebracht.  Sie und hat mit den Kinder  “Alle meine Sinne” gesungen.

Sarah canta muy bien y nos sorprendió trayendo su guitarra.  Cantó con el alumnado una canción relacionada con el tema.

Sarah hat sogar ein Spiel vorbereitet.

Preparó un juego.

Vielen Dank für den schönen Vormittag!

Muchas gracias por esta mañana tan amena.